2008-01-02
清代江南教育经费的运作实态与空间分异
报告人：张小坡
主评人：谢 湜
发言提纲
一、研究主题概述
二、传统教育经费的主要载体——江南学田相关问题的研究
（一） 学田设置主体的界分
（二） 书院经费筹措环节下的学田运作
（三） 江南官学学田的时空分布及地块特征
（四） 江南官学学田的经营与管理实态
（五） 国家教育经费支出情势下的江南官学学田收益分配
三、传统教育经费的主要支出功能——江南“宾兴局”研究
（一） 江南宾兴局的空间分布与清代后期的重建
（二） 地域扩散中的江南乡镇宾兴局
（三） 江南宾兴局的经营过程
（四） 宾兴的发放与管理环节
四↙️、传统教育经费的近代变迁——以江南学田🏫、宾兴为中心
（一） 近代教育经费筹措的困境
（二） 时人对传统教育资源的认知
（三） 对江南学田、宾兴的改造与利用
五、江南近代新式教育经费的筹措与配置
（一） 教育经费筹措机构的设立
（二） 教育经费筹措范围的扩大——以开征捐税为例
（三） “僧与俗”的纷争——“庙产兴学”问题探讨
六、江南近代教育经费筹措与管理中的相关问题研讨
（一） 士绅对教育经费管理权的争夺
（二） 困窘抑或虚糜🧑🏻🎨🎠？——教育经费管理的疏漏与浪费
（三） 民众的反应——毁学风潮的教育经费视角下的解释
拟引申讨论话题：
1、 社会空间及其要素、机制分析
2、区域研究如何解释近代社会变迁
时间：2008年1月3日（星期四）晚 6：30～9🧎🏻♀️➡️：00
地点：光华西楼2201(史地所会议室)
历史地理研究所博士生班委
2008-1
